Nuevo blog - Fundamentos de Espectroscopía

Inicio en http://fundespec.blogspot.com un nuevo blog, dirigido a quienes estudian la asignatura Fundamentos de Espectroscopía en la Facultad de Química de la UNAM y otros interesados en el tema.

Agradezco infinitamente a quienes fueron mis alumnos en esa materia en septiembre-noviembre de 2011 sus aportaciones y su estímulo.

¿Será que sí le ayudamos a El Tinglado? Va ganando...

En http://edublogawards.com/2007/best-educational-tech-support-blog-2007/ veo que El Tinglado se adelantó en la votación, con 664 votos, muchos más que el más cercano seguidor. Debimos hacerlo también en Facebook...

El bien y el mal llegan juntos un sábado en las "redes sociales"

Dos experiencias contradictorias llegan hoy en mi uso - incipiente pero agresivo - de las "plataformas de redes sociales" como LinkedIn y Facebook en un día de trabajo sabatino (preparar una conferencia, etc.)

La "buena": lancé una pregunta en forma extensa en LinkedIn y abreviada en Facebook, y he estado recibiendo aproximadamente una buena respuesta cada hora desde entonces, todas útiles y bien enfocadas.

La "mala": en mi perfil de Facebook apareció por primera vez un "mensaje patrocinado", es decir, un anuncio comercial. Y para mayor desagrado - para mí y porque desmiente la teoría - está muy mal enfocado. Un banco me anuncia que si abro una cuenta me pueden dar un cupón con el cual puedo obtener una pizza gratis... si soy estudiante de Temple University. Mal para ese banco, PNC, por hacerlo mal, y ser el primero en mi radar con esta forma de spam.

Seguiré experimentando con las "redes sociales"; está claro que sin que con certeza sean el futuro, muchas de sus características "llegaron para quedarse" o son precursoras de las que otros servicios continuarán. Pablo Hinojosa discute esto bien en su blog hoy (además comento que se me hace una genialidad el título del blog, emequis.info).

Por último: como este blog aparece en Facebook, entro en un ciclo de autorreferencia que sin duda será de interés para algún buen estudioso de Hofstaedter aunque en vez de Gödel, Escher, Bach nada más me toquen el maestro de matemáticas de la secundaria 28, el Papirolas y el trombonista de la murga.

otros blogs comentan...

1. Nicolás que fue alumno mío de Unión Química - gratísimo leer sus muchos blogs, por ejemplo http://letraslyricsmusica.blogspot.com/ que pone eso, letras de canciones y las grabaciones en postcast, "La 69.G" más lúdica y de todos modos musical, y su perfil en Blogger que sugiere que algo sigue teniendo que ver con ciencia. Envía p.f. en comentario que no publicaré tu email.

2. Nicolás Quiroga del blog Tapera - también excelente - con comentarios y traducciones de historia y ciencias sociales, y sobre publicación académica. ¿coincidencia dos Nicolases en menos de un minuto?

Blogs académicos

En el blog del muy reconocido maestro José Joaquín Brunner, me encuentro referencias y discusión sobre el valor de los blogs académicos. Una me parece especialmente digna de cita, http://tiscar.com/2006/09/14/la-utilidad-de-un-blog-academico/; este blog lo produce Tíscar Lara en España. Bien por ella: nos da un espacio al que debemos aspirar los académicos. Muestra con claridad (tabular, si no meridiana) las ventajas comparativas del blog y otras formas de publicación académica.

Otra cosa será que nuestras venerables instituciones aprendan a dar puntos (como decía Emilio Orgaz, "puntejadas") por esta tarea de divulgación y apertura cuando esté bien cumplida.

Y además: bien por el Maestro Brunner, su sitio Web es ejemplar de lo que deberíamos estar haciendo muchos más en las universitarios. Universitarios del mundo, uníos (a bloguear).

Y, en el propio blog de Tíscar, no se pierdan el comentario "No usarás la metáfora digital en vano"